院字[2013]105号校内兼课教师管理办法及兼课审批表.doc

院字〔2013〕105号

校内兼课教师管理办法

校内兼课教师是我院师资队伍的重要组成部分。为加强和规范校内兼课教师管理，建立一支专业素质高、教学能力强、相对稳定的兼课教师队伍，结合我院实际，特制订本管理办法。

一、适用范围

校内非教师岗位的工作人员。

二、校内兼课教师的资格条件

1．承担基础课和专业课资格条件

（1）具有良好的政治思想素质，能为人师表。

（2）通过校内外教师岗位培训，并获得结业证。

（3）普通话达到二乙以上水平。

（4）具有本科及以上学历，学士及以上学位。

（5）上年度职工年度考核在合格及以上。

2．承担公共选修课和素质教育课资格条件

（1）具有良好的政治思想素质，能为人师表。

（2）具有高校教师资格证书，或具有中级以上专业技术职务，并具有与所学专业相关课程教学工作经历。

（3）上年度职工年度考核在合格及以上。

3．暂没有取得高校教师资格，但具备其他规定条件者，且所在岗位工作上年度考核获“优秀”等次，确因教学工作需要，须参加试讲，经考核具备较好教学能力者可兼授课程。

三、校内兼课教师的资格认定

1．个人申请。申请人填写《安徽中澳科技职业学院校内兼课教师审批表》，经所在部门负责人签署意见后报组织人事处。

2．系部初审。拟聘兼课教师的教学单位先行审查兼课教师的职业资格、岗位证书等，并对聘用兼课教师的必要性等提出初步意见。

3．教务处审核。教务处会同组织人事处对申请人的条件、材料等进行审验。对跨专业、无高校教学经历等申请兼课的人员，需组织教学能力测试，听课教师不少于5人，由教学单位教师、督导员、教务处人员等组成。

4．学院审批。教务处将拟聘兼课教师材料报主管教学院长审批。

5．按照上述标准，以及通过外聘教师也难以解决教学任务的课程，可适当放宽条件，由课程所在部门参照附件提出申请，由教务处报主管教学院长审批。

6．兼课教师资格认定一般安排在每年1月份或8月份。

四、校内兼课的要求及课酬

1．系部在确保本系部教师教学工作量的前提下，应优先安排校内兼课教师，其次聘请校外兼课教师。

2．兼课教师的教学工作量及课酬核算办法按照《绩效工资分配试行办法》(院字[2013]98号)有关规定执行。

五、校内兼课教师的考核及管理

1．校内兼课教师实行双重管理。在兼课期间其教学业务归属承担课程的系部管理，须按时参加教研活动和教学业务活动，接受教学质量测评和系部教学业务考核；系部应建立兼课教师业务档案。

2．校内兼课教师教学考核连续两学期排名最后五位，取消其兼课资格。

3．对学生意见较大的校内兼课教师，教务处将及时组织教学任务承担系部负责人、督导员进行听课，确认教学能力不足者，取消其兼课资格。

4．校内兼课教师学期教学质量考核不合格的，取消其兼课资格，且2年内不得重新申报。

六、附则

1．本办法自下发之日起执行，由教务处负责解释。

2．专任教师跨专业代课，参照本办法执行。

安徽中澳科技职业学院

二〇一三年十二月二十七日