【赴澳教学研修系列报道】我院赴澳研修团参观当地社会服务型企业

9月11日，我院赴澳研修团分别前往位于布里斯班的SUBSTATION33和River City Lab两家社会服务型企业进行参观学习。

SUBSTATION33公司是一家服务社会的福利性企业，成立于2013年，主要业务是回收由社会捐赠的废旧电子器材，在老师的指导下由工作人员和志愿者进行零部件的拆分，然后使用这些零部件设计开发新的产品服务社会，如可以连接蓝牙的收音机、户外手电筒、3D打印机、电井和市政洪水监测电子指示牌等，废品利用率达到96%以上。River City Lab公司成立于2012年，是一家非营利性公司，主要为小型科技类创新创业人士提供帮助，包括资源共享、创业指导，加速成功等。公司盈利模式主要是会员费收入，活动空间出租等，盈利大部分资金则用于公司的投入发展壮大，以期更好地帮助创新创业人士。两家企业在服务社会的基础上都更加着重于为创新提供支持，无论是在校学生、普通社会创业者，抑或是普通民众，只要拥有新的想法，都会在一定程度上获得帮助。

通过参观企业并结合在TAFE学院的学习内容，研修团成员发现，“回馈社会、服务社会”的主题屡次出现。团队成员表示，作为教育从业者，需要在教育教学中引导学生树立社会服务意识，将自己与社会融为一体，把服务他人与教育自我有机结合起来，一方面可以增强大学生的社会责任感、奉献精神和公民意识；另一方面也可以开阔视野，丰富人生经验，锻炼和增强参与社会事务和公共事务的能力，提高专业知识水平和技能。（撰稿/许梦原 编辑/张宸凡 审核/张文佩）