随着教育改革的不断深入，“教学和科研并重”的观念已成为很多高职院校的共识。近年来，为了响应学院加强内涵建设的号召，我系本着“以研促教、以赛强技”的原则，努力营造浓厚的教科研氛围，积极组织教师参与各种教育教学技能竞赛，不断深化教育教学改革，提高了教育教学的科学性、有效性和针对性，促进了教师的专业化发展。

    我系以年轻教师居多，很多人面对科研，都会提出这样的问题：高职院校教师有必要搞科研吗？教科研课题研究能给老师带来什么？普通青年教师具备承担科研的能力吗？

    在系领导和骨干教师的带动下，该系通过参与学术活动、举办专题讲座、开展合作研究等形式不断提升大家的科研意识与能力，老师们逐步提高了对教育科研工作的认识，把教科研看作是自己本职工作的一部分，看作是提高自身素质和教学质量的重要途径，表现出对教科研的极大热情和高度的自觉性，教育思想、教育观念发生了深刻的变化。立足教学改革，积极参与科研项目的风气在国际商务系悄然形成。

    科学的研究态度、扎实的工作作风换来了令人欣慰的研究成果。近三年，该系共获批省级项目6项（已完成4项），校级项目11项（已完成6项），教师发表教学研究论文共20余篇。

    另一方面，为了搭建更好的教研平台，拓展交流渠道，提升教师的教学水平，我系鼓励教师们参加各项校级以及省级教育教学比赛。参加教育教学竞赛，对于推进教学改革、提高教学质量和促进教师专业发展有着多方面的重要意义。教学竞赛为大家相互交流学习搭建了平台，更为老师们吸取先进经验、检验教学效果、更新教育教学观念以及深化教育教学改革提供了重要的帮助。

    我系高度重视每一次教育教学竞赛，多位老师在省、校举办的多项教学技能比赛中大显身手，取得了优异成绩。该系将继续坚持“以研促教，以赛强技”，不断促进教师个人的专业发展和教育教学能力的提高。（撰稿/ 宋丽 编辑/卢岩 审核/季舒鸿）